Prof. Frank Ohl

Prof. Dr.

In seiner Forschung spezialisiert sich Prof. Ohl darauf wie Erkenntnisse in unserem Gehirn entstehen. Was zum Beispiel passiert in unserem Gehirn damit wir bestimmte Laute erkennen? Dabei helfen Musteranalysen der Hirnaktivitäten und Simulationsverfahren herauszufinden, wie auf Lernprozesse im Gehirn Einfluss genommen werden kann. Ziel ist es zum Beispiel, Innenohrprothesen besonders für Kinder und Jugendliche zu verbessern.

Arbeitsschwerpunkt:
Kognitive Neurowissenschaften, Neurowissenschaften Allgemein, Systemneurobiologie

Ausbildung:
Prof. Ohl studierte Biologie an der Technischen Universität Darmstadt. Nach einem Forschungsaufenthalt an der Berkeley Universität in Califonia, kehrte er 1999 nach Deutschland zurück und leitet jetzt die Abteilung "Systemphysiologie des Lernens" am Leibniz-Institut für Neurobiologie Magdeburg.

Abschluss:
Prof. Dr.

Position / Tätigkeit:
Leiter der Abteilung Systemphysiologie des Lernens

Homepage:
http://www.lin-magdeburg.de/de/abteilungen/systemphysiologie/index.jsp

Publikationen in Fachjournalen

Fillbrandt A, Ohl FW (2012) Effects of Prolonged Exposure to Audiovisual Stimuli with Fixed Stimulus Onset Asynchrony on Interaction Dynamics between Primary Auditory and Primary Visual Cortex. In: The Neural Bases of Multisensory Processes. (Murray MM WM, ed). Boca Raton (FL): CRC Press.

Ilango A, Shumake J, Wetzel W, Scheich H, Ohl FW (2011) Effects of ventral tegmental area stimulation on the acquisition and long-term retention of active avoidance learning. Behav Brain Res 225(2):515-521.

Scheich H, Ohl FW (2011) A semantic concept of auditory cortex function and learning. In: The auditory cortex (Schreiner CE, Winer J, eds), pp 369-388. New York: Springer Verlag.

Takagaki K, Lippert MT, Dann B, Wanger T, Ohl FW (2008) Normalization of voltage-sensitive dye signal with functional activity measures. PLoS One 3(12):e4041.

Goldschmidt J, Wanger T, Engelhorn A, Friedrich H, Happel M, Ilango A, Engelmann M, Stuermer IW, Ohl FW, Scheich H (2010) High-resolution mapping of neuronal activity using the lipophilic thallium chelate complex TlDDC: protocol and validation of the method. Neuroimage 49(1):303-315.

Hammer R, Brechmann A, Ohl F, Weinshall D, Hochstein S (2010) Differential category learning processes: The neural basis of comparison-based learning and induction. Neuroimage 52(2):699-709.

Happel MF, Jeschke M, Ohl FW (2010) Spectral integration in primary auditory cortex attributable to temporally precise convergence of thalamocortical and intracortical input. J Neurosci 30(33):11114-11127.

Scheich H, Brechmann A, Brosch M, Budinger E, Ohl FW, Selezneva E, Stark H, Tischmeyer W, Wetzel W (2011) Behavioral semantics of learning and crossmodal processing in auditory cortex: the semantic processor concept. Hear Res 271(1-2):3-15.

Deliano M, Scheich H, Ohl FW (2009) Auditory cortical activity after intracortical microstimulation and its role for sensory processing and learning. J Neurosci 29(50):15898-15909.

Deliano M, Ohl FW (2009) Neurodynamics of category learning: Towards understanding the creation of meaning in the brain. New Mathematics and Natural Computation 5(1):61-81.

Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg

Universität

Institut:
Fakultät für Naturwissenschaften - Institut für Biologie (IBIO)

Arbeitsschwerpunkt:
Kognitive Neurowissenschaften, Neurowissenschaften Allgemein, Systemneurobiologie

Anschrift:
Brenneckestraße 6
39118 Magdeburg
DE

Telefon:
+49 (0)391-6263-95481

E-Mail:
Frank.Ohl@ifn-magdeburg.de

Homepage:
http://www.lin-magdeburg.de/de/abteilungen/systemphysiologie/index.jsp