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Schule Madeja
Die Schule erzieht junge Menschen, keine Gehirne

Die Neuropädagogik liefert bislang keine hilfreichen Erkenntnisse. Doch sie ist nicht sinnlos.

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Ein Experte beantwortet Fragen im Themenfeld Schule und Lernen. Von Lehrern, Eltern, Schülern …

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Diskussion: Brain Investment

Politik und Wissenschaft diskutieren über die schulische Bedeutung der Hirnforschung.

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Michael Madeja: Das Gehirn auf der Schulbank

Lesen, Schreiben, Rechnen: was bringt die Hirnforschung – genauer: die Neuropädagogik der Schule?

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